Пожалуйста, ожидайте, загружаем страницу...

Технология алгоритмизации процесса предматематической подготовки дошкольника (автор И.В. Житко) 12

Составьте алгоритм последовательности действий педагога при обучении сравнению двух предметов при помощи третьего, выступающего в роли условной мерки, предмета-посредника (начинаем работу с 5-го года жизни с бытовыми предметами)
Справка Развернуть Открыть в новом окне